Zoals op iedere basisschool krijgt de medezeggenschap op basisschool Gunterslaer gestalte in de vorm van een medezeggenschapsraad. Iedere school kent een medezeggenschapsraad waarin ouders en personeel alle belangrijke aangelegenheden van de school kunnen bespreken. Hierin zijn de ouders en het team van de school evenredig vertegenwoordigd. De directrice van de school woont de vergaderingen bij als vertegenwoordiger van het bevoegd gezag (het schoolbestuur). Bestuur en school hechten beide grote waarde aan een goed functionerende raad omdat daardoor een breed draagvlak kan ontstaan voor alle besluiten die het bestuur en/of de school moet nemen.  

 

Alle zaken die van gemeenschappelijk belang zijn voor de scholen die vallen onder het bestuur van de S.K.P.O. worden besproken in een gemeenschappelijke medezeggenschaps-raad (G.M.R.). Iedere afzonderlijke medezeggenschapsraad wijst één van zijn leden aan om hierin zitting te nemen. Ook deze bijeenkomsten zijn openbaar en de verslagen kunt u inzien.

 

Namens de ouders:                                            

Jessica Pelle (notulant)                             

Namens het team: 

Nadine van der Heijden

 

De MR heeft zowel een beleidsvormende als beleidscontrolerende rol in de besluitvorming. Dat betekent  o.a.

• overleg met de directie over algemene zaken en gebruik maken van de adviserende rol.
• voorzien worden van informatie door de directie en het bestuur
• meningsvorming over zaken, die meegenomen kunnen worden in de uiteindelijke besluitvorming het geven van gevraagd en ongevraagd advies c.q. instemming
• het actief afgeven van signalen vanuit de mr-leden en/of hun achterban
• het beoordelen van plannen en ontwikkelen van initiatieven op de jaarlijks geformuleerde speerpunten.

 

Op onze school streven we naast bovenstaande zaken ook naar het bevorderen van openheid, openbaarheid en onderling overleg, waarbij goed onderwijs het uitgangspunt moet zijn.

• constructief overleg waarbij goede informatie-voorziening een voorwaarde is. Om effectief te kunnen overleggen gaan we uit van een jaarplan.
• vertrouwen naar elkaar toe om samen te werken aan een goed leer- en leefklimaat voor ieder kind, dat onze school bezoekt.